上海高考復讀機構(gòu)口碑比較好的是哪家?學大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學習中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構(gòu)的領(lǐng)導者。截至目前，學大教育已使近百萬學生受益，贏得了眾多家長和學生的信賴。

學大教育培訓機構(gòu)的服務(wù)項目豐富多樣。其一對一輔導課程較為，能夠有效針對學生的個性化需求進行精準輔導，效果顯著。此外，學大教育還提供小班課程，讓學生可以更好地與同學互動交流，提高學習效果。學大教育的教師團隊龐大且經(jīng)驗豐富，多數(shù)老師具有多年教學經(jīng)驗，能夠針對不同學生進行個性化教學。

高三復讀生怎樣提高成績

1、堅持好起初的3個月，后面也會很順。其實，復讀較初的時間是較難度過的，因為其他升入大學的同學的興奮、開心和自己的壓抑會很矛盾，自己的高考失利會加重心理壓力;剛到一個新的環(huán)境也會有不適應(yīng)。

建議孩子把重心放在學習上，其他的暫時什么都不要想。白天盡量投入學習，因為這段時間的沖勁是較大的，晚上用適合自己的方式入睡。堅持一段時間，當有提高成績，也適應(yīng)環(huán)境后會轉(zhuǎn)入良性循環(huán)。

2、對自己有正確的認識。經(jīng)歷過一次高考，孩子就需要明白自己的點在哪里，對癥下藥，將大量的時間花在比高的地方。假如你數(shù)學差10分，英語還在及格邊緣，那么孩子就需要把大量時間花在英語上，而不是每天大部分時間都在鉆研數(shù)學題。

3、制定可執(zhí)行的目標。高三時間緊，任務(wù)重，為了讓學習上的每一分鐘都有價值，高三學生要提前制定目標。高三學生要制定可執(zhí)行的目標，即制定一個大目標，無數(shù)個小目標，小目標是實現(xiàn)大目標的途徑，小目標實現(xiàn)了，大目標也就實現(xiàn)了。在設(shè)置目標時，高三學生要考慮這5個詞，即具體的、可衡量的、可達到的、有相關(guān)性的、有時限的。

4、吃透教材，打牢根基。經(jīng)過高考孩子會發(fā)現(xiàn)，教材上80%左右的題考察的是基礎(chǔ)題。把基礎(chǔ)拿下，我們就能拿下試卷當中的大部分題目。高三一年復習中，高三學生要以打牢基礎(chǔ)為目的，把教材上的公式、定理、案例等都研究透徹。

高三復讀生怎樣調(diào)整心態(tài)

1、不要焦躁失望。對于大部分人來說，高三復讀生比同屆的人更多了一年的學習經(jīng)驗，知識會更加牢固，不要對自己沒有信心，要相信自己年就算再怎么不努力也還是學到了一點東西，比起他們你更加有優(yōu)勢，他們反而會有壓力。

2、檢討自身。很難得的是，由于你上一年所經(jīng)歷過什么叫高三，你更要反省和檢討自己去年的不足，不僅是知識點的不足，還有人際關(guān)系和學習方法的不足，從而慢慢改正。

3、放下身為高四的尷尬。高四很正常，高四很厲害，高四經(jīng)驗足，高四有很多很多的長處，你要想想這些長處，再想想憑借這些長處你可以在高考中考的比去年更好。

高三復讀一年能提高多少分

這個沒有固定答案，它和很多因素有關(guān)系，比如高三復讀學校教學質(zhì)量的好壞，學生高考成績的高低，學生努力學習的程度，學習方法是不是正確等有關(guān)。

一家復讀給出的答案是：高考過一本線的孩子第二年參加高考的成績同年相比能提升20到30分，但300分到400分的考生第二年參加高考,可能會提高100分以上。

當然，事實上，大部分復讀的學生根本提高不這么多。考慮到并不是所有高三復讀學習教學質(zhì)量都這么高，實際高三復讀提高的分數(shù)并沒有這么高。

平均一下，過一本線的學生提高10-30分是有可能，但300分到400分平均也就是能提高50-80分左右。還是那句話，高三復讀掌握了方法很重要。