發(fā)布時間:2024-01-25 08:52:00來源:七考網(wǎng)
項目 | 簡介 |
課程設(shè)置 | 個性化定制 |
適用范圍 | 高二學生 |
課程特色 | 掌握正確的高中數(shù)學學習方法,起到事半功倍的效果。 |
課程定位 | 全面、系統(tǒng)掌握高二數(shù)學知識,熟悉高考數(shù)學命題規(guī)律,掌握各考點相關(guān)題型及其解題方法。 |
學大教育
1、因材施教
輔導(dǎo)能夠因材施教,針對孩子的自身情況進行針對性的輔導(dǎo)。在學習過程中,教師可以針對學生的弱項等不同情況進行教學,教師會對學生的弱項進行重點講解。學的專業(yè)多了,學習效率也能提高。
2、調(diào)節(jié)學生復(fù)習心態(tài)
高二復(fù)習緊張的同時也是枯燥的,高二的同學感覺每天都在復(fù)習,新的知識學不進去,其實實在是多此一舉,其實不然。同學們應(yīng)該知道,復(fù)習是為了更好地鞏固知識點,這對于幫助同學們調(diào)整心態(tài),會讓同學們有一個全新的認識。
3、更好地發(fā)揮學生的學習能力
老師在課堂上的數(shù)學復(fù)習,都是針對大部分學生制定的復(fù)習計劃,對于個別學生來說,也許并不適用。而高二數(shù)學輔導(dǎo),則能將這一難題化解,使高二學生有所收獲。
4、增加數(shù)學分數(shù)
高二學生報數(shù)學輔導(dǎo)的原因是為了增加數(shù)學分數(shù),針對高二學生的弱項,高二輔導(dǎo)老師會給學生提出有效解決辦法,而且學生學習起來也不會覺得吃力。
學大教育
南通學大高二輔導(dǎo)班教的如何?學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。高二是高中比較重要的一個階段,是承上啟下的一個關(guān)鍵的時期,無論是學業(yè)還是未來的發(fā)展都有著深遠的影響。然而對于許多學生來說,高中的學習壓力非常大,時間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。
學大一對一個性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!
1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結(jié)合,實現(xiàn)4倍學習效率,強化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學生完成學科知識和考試分數(shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。
學大個性化輔導(dǎo)步驟
NO.1基礎(chǔ)知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案。
數(shù)學不好怎么提高?
1、正式數(shù)學的學習難度。提高數(shù)學成績并不等于要把試卷上的題目都做對,只要能增加基礎(chǔ)題和中等難度題目的準確率,就能取得不錯的考試成績,所以,數(shù)學考試并沒有同學們想象中那么難。暫時的成績落后只是因為付出的努力不夠,只要同學們用心學習數(shù)學,就能穩(wěn)步提高數(shù)學成績。
2、同學們要認真翻閱教科書、教輔書和課堂筆記,尤其要理解知識點的產(chǎn)生原理和推導(dǎo)過程,并結(jié)合例題總結(jié)運用知識點解題的步驟和方法。在此基礎(chǔ)上,同學們還要獨立把例題完整地做一遍,再與正確的解題過程進行比對,并改正做錯的地方,這樣做就能發(fā)現(xiàn)并解決自己在梳理知識點過程中存在的問題。
3、在數(shù)學基礎(chǔ)知識你認為已經(jīng)掌握的前提下,我們接下來要做的就是大量做題,比如數(shù)學思想和知識點的應(yīng)用,看課本根本看不出來什么,只有通過大量的做題,才能掌握。刷題時錯題才是較寶貴的財富,做題的錯題一定要整理到錯題本上,而且要經(jīng)常復(fù)習,做到不一錯再錯。
4、把每個單元的知識點用思維導(dǎo)圖的方式默寫出來,對于概念自己默寫用紅筆。默寫不出來的反復(fù)查缺補漏,直到全部形成知識網(wǎng)絡(luò),充滿邏輯記憶。
5、每個單元的錯題用紅筆訂正,與原來的解題思路形成對比。并準備一個錯題本,摘抄在錯題本上。摘抄完之后想想同類型的題目可能怎么出題。
課程:南通高二補習班 學校: 南通海門新文峰學大教育 咨詢:
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