學(xué)大教育以出色的師資力量和全面的課程輔導(dǎo)聞名，致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美宜人空氣清新怡人寬敞明亮舒適的教室專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全。學(xué)大教育的師資力量雄厚教師們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)能夠給予學(xué)生全方位的輔導(dǎo)支持。

北京學(xué)大高中課后輔導(dǎo)班

我們的教學(xué)資源豐富，包括課件、講義、試卷、習(xí)題等多種教學(xué)資源，能夠滿足學(xué)生的多種學(xué)習(xí)需求。

我們不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)體系，推出了一系列具有代表性的教學(xué)新模式，如“一師一生”、云課堂等，旨在幫助更多的學(xué)生獲取高品質(zhì)的教育服務(wù)。

我們重視家校合作，積極與家庭保持溝通和交流，樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的信心，開(kāi)展家庭作業(yè)、家校互動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)等多個(gè)方面的合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的良性互動(dòng)。

學(xué)大高中全日制課程教學(xué)過(guò)程：

全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景，融入問(wèn)題層級(jí)圖、目標(biāo)層級(jí)圖、課前測(cè)、課中講解、過(guò)關(guān)檢測(cè)、課后作業(yè)六大模塊，以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ)，通過(guò)六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯，塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為，同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。

1.課前-入門(mén)測(cè)：

學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。

2.課中-過(guò)程監(jiān)督：

任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對(duì)于學(xué)員進(jìn)行考評(píng)，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評(píng)結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整，解決學(xué)員的需求，為學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開(kāi)教學(xué)討論會(huì)，帶領(lǐng)任課老師對(duì)學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員，及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn)，制定下周教學(xué)計(jì)劃，保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

3.課后-學(xué)業(yè)評(píng)估：

a.日日清：每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測(cè)習(xí)題，檢查學(xué)員知識(shí)掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時(shí)自習(xí)時(shí)間，處理當(dāng)天課后作業(yè)。

b.周周清：學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測(cè)試卷，查漏補(bǔ)缺，監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。

c.月月清：學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時(shí)間，由教研中心給出模擬試卷，進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，并進(jìn)行排名分析，幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平，及時(shí)科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。