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    1. 青島市北CBD萬達學(xué)大教育
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      青島市北哪里有高二輔導(dǎo)班

      發(fā)布時間:2024-02-04 08:07:21來源:七考網(wǎng)

      相信不少同學(xué)都有這樣的疑惑,為何自己的語文成績越來越差?尤其是是上了高中,很多同學(xué)的語文成績從到良好,再到勉強及格更有甚者會出現(xiàn)經(jīng)常不及格,同學(xué)們有想過造成這種現(xiàn)象的原因嗎?因此很多家長會給孩子報高中語文的培訓(xùn)班。
      高二語文輔導(dǎo)班
      • 高二輔導(dǎo)

        TO STUDY ABROAD

        適用范圍:高二學(xué)生
        課程特色:高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點,講解知識點,同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。
        課程定位:高中語文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)生正確理解和運用語言文字,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      學(xué)大個性化教育
      01
       

      基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

      02
       

      學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,提高學(xué)習(xí)效果。

      03
       

      老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。

      04
       

      進行靶向定位強化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。

      05
       

      找出所有知識盲區(qū)。

      06
       

      充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。

      常用修辭方法的作用
      常用修辭方法的作用
       
      1、比喻:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
      2、借代:以簡代繁;以實代虛;以奇代凡;以事代情。
      3、比擬:色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。
      4、夸張:揭示本質(zhì),給人以啟示;烘托氣氛,增強感染力;增強聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛。
      5、對偶:便于吟誦,易于記憶;用于詩詞,有音樂美;表意凝練,抒情酣暢。
      6、排比:內(nèi)容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長于抒情。
      7、設(shè)問:引人注意,啟發(fā)思考。
      8、反問:加強語氣。
      學(xué)大教學(xué)環(huán)境
       
      學(xué)大服務(wù)
      • 個性化授課

        學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分數(shù)雙豐收!

      • 學(xué)業(yè)管理

        從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。


      隨著社會競爭的日益激烈,越來越多的高中生選擇參加補習(xí)班來提高自己。輔導(dǎo)班對高中生的影響是不可忽視的。它提供了額外的學(xué)習(xí)機會和資源,幫助學(xué)生加強學(xué)習(xí)能力和掌握知識。輔導(dǎo)班還能提供個性化的指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難題。同時,輔導(dǎo)班還能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,為他們的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

      青島市北哪里有高二輔導(dǎo)班?

      學(xué)大教育的課程結(jié)束后,會開放陪讀自習(xí)室供學(xué)生使用。在自習(xí)室中,學(xué)生可以在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下完成課后作業(yè),并有陪讀老師對學(xué)生的作業(yè)問題進行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,還可以增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

      學(xué)大個性授課五大技巧

      找問題

      PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

      補基礎(chǔ)

      為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

      講重點

      同步學(xué)校課程進度,梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

      攻難點

      課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

      授方法

      培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

      語數(shù)英哪一科比較容易?

      語數(shù)英這三科,較容易的肯定是英語。語文學(xué)的非常難,想拿古文一定要非常好,要背的知識點是天文數(shù)字。數(shù)學(xué)屬于考智商的科目,智力高就簡單,智力低的怎么花時間都不會有多大效果。

      英語較簡單,首先邏輯難度簡單,相當(dāng)于小學(xué)語文五年級的難度。其次記憶量小,單詞只要背3500個課內(nèi)的,短語掌握1.5萬個和3500詞相關(guān)的就能拿140+,記憶量比語文少得多。較后,英文是高中不考智商的科目??嫉暮玫娜硕际乔趭^且背對東西的同學(xué)。

      英語較基本的就是背單詞。好的學(xué)校上高一之前學(xué)校就會要求學(xué)生把高中英語3500詞背完。高中英語3500詞只要能做到看到單詞就能知道意思,即使不會語法150分的卷子也可以考到80分以上。

      英語這個科目基本屬于送分的科目,情商稍微高一點,懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,自制力好一點,每天堅持就可以了。

      課程:青島市北高二輔導(dǎo)班 學(xué)校: 青島市北CBD萬達學(xué)大教育 咨詢:

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