鄭州高中課外輔導選哪個?鄭州學大教育個性化小組輔導課程聘請專業(yè)的老師輔導，課程采用小組授課方式，授課內(nèi)容包括語文，數(shù)學，英語，物理，化學，歷史，政治等科目。針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。

鄭州學大教育四大個性化特色課程

1、鄭州個性化小組輔導特色課

適用學生：基礎薄弱、跟不上課的學生

課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系

2、鄭州個性化小組輔導專項課

適用學生：自身存在弱勢，不足的學生

課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎

3、鄭州個性化小組輔導潛能課

適用學生：學習時間短、基礎薄的學生

課程特色：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法

4、鄭州個性化小組輔導梳理課

適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生

課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構

高考歷史知識點：中國古代史 先秦

1、西周的興衰。

2、分封制的內(nèi)容、實質(zhì)。

3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。

4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。

5、商鞅變法的背景，內(nèi)容，作用和實質(zhì)(是在經(jīng)濟，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢。)

6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))

7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內(nèi)容，結(jié)局。注意儒家，道家和法家。

8、天文、醫(yī)學(具體細節(jié))和詩經(jīng)。

9、孔子(重點)、荀子，孟子，韓非和屈原。