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      揚州秦學秦學輔導機構(gòu)
      全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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      揚州秦學高中輔導班

      發(fā)布時間:2024-02-23 11:49:11來源:七考網(wǎng)

      高中生到底如何勝出?中等學生有一定基礎且成績較好,但就是難突破,如何讓他們學習上一個臺階,一個專門為他們打造的課程,高中英才班,通過專業(yè)測評,真正為精英學生,針對高中各年級不同階段都有開設課程,開展針對性教學內(nèi)容,制定的高中輔導課程。
      為什么選擇秦學教育?
      1
      “線上+線下”個性化教育
      2
      “測教學練”完整閉環(huán)體系
      3
      ITS教學APP互動學習模式
      4
      嚴選師資+嚴謹管理體系
      5
      勤學云智慧課堂教學平臺
      6
      提供品質(zhì)教育貼心服務
      課程亮點
      • 01

        精英師資

        教學經(jīng)驗豐富,緊密把握學習節(jié)奏,精準把控考點方向,針對難點、重點深入教學,讓學生吃透知識點;

      • 02

        線上線下

        線上線下任選,可隨意選擇線上授課或線下面授上課,線上課程支持回放觀看;

      • 03

        全年覆蓋

        全年覆蓋,根據(jù)不同年級,不同階段開設針對性課程;

      • 04

        課程隨意選

        課程隨意選,涵蓋高中段所有科目,學生可選擇單科或組合科目;

      我們?yōu)槟鷾蕚淞?/div>
      • 1.學業(yè)水平系統(tǒng)測評

      • 2.個性化針對教學計劃

      • 3.線下逆襲試聽課

      • 4.系列學科學習資料

      秦學教育環(huán)境
       
      授課模式
      • 法語入門班

        一對一

      • 法語興趣班

        小班課

      • 日常法語班

        一對多


      秦學集團總部教研團隊,嚴選教師團隊,研究高考政策;研發(fā)教學體系、教材體系,政策性指導教材;把控校區(qū)教學質(zhì)量和教學活動組織,形成自上而下的三層教研體系。個性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科護航系列教材。

      揚州秦學高中輔導班

      秦學教育是專注高中一對一輔導,中高考全日制補習,高三復讀補課等培訓中心,可以提供藝考文化課輔導與培訓,針對即將參加中高考的學生推出了專屬的1對1精講課程,幫助學生合理規(guī)劃復習時間,做出適合的復習方案,緩解焦躁的情緒,讓學生能在中高考前做到有計劃復習,實現(xiàn)能力的穩(wěn)步上升!

      秦學高中輔導課程

      全科輔導

      高中全科輔導,由多年經(jīng)驗豐富的導師親授指點,鞏固學科內(nèi)容。

      針對性強

      針對孩子學習特點及性格特點制作講義,針對性強,便于接受。

      因材施教

      大數(shù)據(jù)評測學科盲點,因材施教1對1輔導方案,夯實基礎。

      基礎鞏固

      輔導計劃增加基礎鞏固計劃,計劃性幫助學生持續(xù)進步。

      高三物理必背知識點

      1.簡諧振動F=-kx{F:回復力,k:比例系數(shù),x:位移,負號表示F的方向與x始終反向}。

      2.單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m),g:當?shù)刂亓铀俣戎?,成立條件:擺角θ<100;l>>r}。

      3.受迫振動頻率特點:f=f驅(qū)動力。

      4.發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,A=max,共振的防止和應用。

      5.機械波、橫波、縱波。

      6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質(zhì)本身所決定}。

      7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)。

      8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大。

      9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)。

      10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動,導致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小。

      課程:揚州高中輔導班 學校: 揚州秦學秦學輔導機構(gòu) 咨詢:

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