青島高中輔導(dǎo)班推薦哪家機構(gòu)?小編為您推薦學(xué)大教育。在高中英語想取得，較重要的是高屋建瓴的視角。高中英語是一門幾乎純應(yīng)試化的考試，幾乎與英語實際運用能力是無關(guān)的。所以任何時候我們都不應(yīng)該畏懼這樣一門學(xué)科，它幾乎是所有科目里較簡單的，而且可以說是從低分到提高較快的、較容易見效的。

高一英語輔導(dǎo)班課程

課程簡介：課程目標：夯實基礎(chǔ)，理清初高英語的不同，以較高的效率掌握重難點三大從句和非謂語動詞。語法記得牢，做題快準狠。 本階段以夯實高中重難點語法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實地向高考過渡。輕松找到解題的切入點，準確鎖定所用知識點的范圍。

授課內(nèi)容：

高一英語春季輔導(dǎo)班課程大綱：

1、非謂語動詞在語法填空的考查招數(shù)

2、非謂語動詞是如何在長難句中興風(fēng)作浪的

3、從句在語法填空的考查招數(shù)

4、從句是如何在長難句中興風(fēng)作浪的

5、完形填空的思維訓(xùn)練1

6、完形填空的思維訓(xùn)練2

7、閱讀理解之“細節(jié)題暗藏玄機”

8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招”

9、語法填空里的時態(tài)題

10、語法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換”

11、短文改錯技巧大放送(1)+練習(xí)

12、短文改錯技巧大放送(2)+練習(xí)

13、作文組合拳(1)

14、作文組合拳(2)

15、作文組合拳(3)

授課特色：深入剖析高考重難點語法知識以及語法點在高考題型中的體現(xiàn);語法、題型、單詞3條線相輔相成，互為補充;大量例子直觀易懂，思路互通手把手一步步教。

課程定位：高一英語輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

適用學(xué)員：高一學(xué)生

授課方式：一對一輔導(dǎo)

高中英語開學(xué)第一課!值得每個高中生借鑒

單詞篇

從現(xiàn)在開始，拿起初中英語書、高中目前你已經(jīng)學(xué)過的英語書，翻到附錄詞匯表，開始背單詞。不要好高騖遠，視自己的能力，先把初中的每天背一冊，背完之后，高中的每天1~3個unit，同時今天要復(fù)習(xí)昨天背過的。所有書全部背完后，再根據(jù)情況進行循環(huán)。

有人可能會好奇，“學(xué)長，你在忽悠我嗎?為啥還要背初中英語單詞表?”其實你拿出初中英語詞匯表看看，還真不一定你每個單詞都認識呢，而且，更重要的在于，很多單詞在詞匯表中都有多個含義，我們背的時候僅僅掌握了一個，那這些都會成為未來試卷中的潛在障礙。

有人可能會問，“學(xué)長，那單詞要背到什么程度啊?”抽象來說，就是你問心無愧的程度，也就是說，即便你想到老師明天要聽寫，你也絲毫不發(fā)虛，可以達到90分以上(我們高中聽寫90分及格，有時候甚至95分，而且?guī)缀醵忌婕霸~組、造句、變形，還有的聽寫不常見含義)。具體來說，就是你能脫口而出黑體單詞的拼寫、所有漢語含義，對于較難的單詞能夠看到拼寫脫口而出其常見漢語含義，并且經(jīng)過短暫思考可以答出不常見含義，看見漢譯可以經(jīng)過短暫思考拼出單詞。

當(dāng)然了，羅馬不是一天建成，純熟不是一天練就，背單詞要有追劇的毅力，更新過程中必須一直在追，一集不落;更新完后還要二刷、三刷，較終方能修成正果。

那么在背單詞中還有一個問題，需不需要額外背單詞呢?我的答案是：如果你目前課內(nèi)單詞表還沒記完，那一個課外單詞也不用記;如果你課內(nèi)單詞表已經(jīng)比較熟練了，那就開始在閱讀、完型中積累有眼緣的生詞，所謂眼緣，就是感覺貌似經(jīng)常見到、看上去也不難、譯成漢語也是生活常見詞、次常見詞的這類詞匯。