上海徐匯小碼王Python少兒編程課怎么樣?上海小碼王少兒編程自從開設線上課程以來，很多學生在這里學習編程，學習到了很多的東西，培養(yǎng)了小朋友的興趣愛好，也讓小朋友感受到了編程的魅力，對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為之后的編程學習打下了堅實的基礎。

學校的老師大多經(jīng)驗豐富，在授課的過程中能夠采用趣味教學的方式，將各種游戲的因素融入到課程當中，吸引每一個小朋友的注意力，讓小朋友感受到編程是很有趣的，從而豐富小朋友的生活。

在沒有學習編程之前，很多小朋友疫情在家的時候都是沉迷電子游戲的，這讓家長也感到很是焦慮，不知道應該怎么去豐富孩子的日常生活，讓孩子也能夠保持良好的學習習慣，很多家長選擇讓孩子學習編程，效果還是很不錯的。

小碼王Scratch編程培訓課程的授課老師在課堂上也會經(jīng)常和學生進行互動，了解學生對編程知識的掌握情況，從而給學員做出針對性的指導和培訓，在線上課程，很多學生都學習到了編程知識，感受到編程是很有趣味的一件事。

當然學校不僅有線上課程，作為一家全國性的連鎖編程機構(gòu)，這里還有線下課程，老師面對面進行教學，學習中的很多問題，老師都能夠給予及時的解決，能夠和小朋友一起學習編程的日子，對于小朋友來說是很有意義的一件事情。

少兒編程課程能讓孩子學到什么?

1.機器人教育融合多知識，讓學習更有興趣。

機器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物，在機器人教育課程中，可以接觸到物理、機械、數(shù)學等多知識，無形中可以讓孩子輕松學到這些知識，提習興趣，增強孩子學習能力。

2.主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力

孩子學習樂高機器人課程的過程中，會思考如何使其穩(wěn)固，編程的過程中，遇到障礙怎么辦;如果有線狀物體不慎進入齒輪，使機器人不能正常運行，又需要怎么解決?這時需要孩子全方面思考的能力，通過不斷實踐及學習，孩子會不斷主動思考問題，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，讓孩子的思維更敏捷，培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。

3.團隊合作與表達能力

學習樂高的搭建，一個人要在規(guī)定的時間內(nèi)完成很難，孩子們要想取得勝利，就必須學會團隊的合作，尤其在比賽中，團隊合作作為比賽的一項重要考核。孩子們想要在規(guī)定時間的完成任務取得勝利，必須建立一支的團隊，相互配合，相互協(xié)作。團隊之間的溝通非常重要，大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好，或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾?，學會與人溝通，團隊合作。

4.探索、理解和學習的能力。

樂高搭建對孩子都是充滿挑戰(zhàn)的，每一次搭建課程的要求一般都比較難，特別是涉及到編程，孩子們對編程難以掌握，要完成規(guī)定的復雜指令，必須要求孩子們具有挑戰(zhàn)的心理，敢于面對困難，并勇于克服。